Daniel David: Planurile-cadru pentru liceu, în varianta finală, vor fi stabilite în mai-iunie / În iunie vom avea și misiunile asumate de fiecare universitate / Începem procesul de evaluare a tuturor unităților de cercetare (VIDEO)

Daniel David a explicat marți, pentru B1 TV, prioritățile mandatului său la Ministerul Educației, efortul de organizare a sistemului de învățământ, ce a început să facă și care este scopul. Acesta a precizat că primele efecte se vor vedea în câteva săptămâni.

Daniel David, despre schimbările în învățământul preuniversitar

„În zona învățământului preuniversitar, am pus în dezbatere publică planurile-cadru. A fost o întreagă dezbatere, consultare la nivel național, cu emoții, cu lucruri din care am învățat, printre altele, și cum să facem o dezbatere națională. Iar planurile-cadru, în varianta lor finală, vor fi stabilite în luna mai, probabil spre începutul lunii iunie”, a declarat ministrul Educației, în cadrul emisiunii „Bună dimineața, România!”, pe B1 TV.

Daniel David, despre reformele în cercetare și învățământul superior

„În zona învățământului superior, ce e important e că am cerut fiecărei universități să-și definească misiunea. Dacă vă întreb ce misiune are fiecare universitate, cred că e greu de spus. Sunt trei misiuni principale: unele pot să-și aleagă o misiune legată de educație, asta înseamnă că-s în legătură puternică cu autoritățile locale, se focalizează pe formarea de resursă umană necesară zonei respective, altele pe educație și cercetare aplicativă, de care iar e nevoie în zona respectivă, iar altele de cercetări avansate, care-și doresc să fie competitive la nivel internațional.

La începutul lunii iunie, voi avea misiunile asumate de fiecare universitate, să știm și noi, și studentul, și autoritatea locală ce universitate are în ogradă, în condițiile în care țara are nevoie de toate cele trei tipuri de universități. Toate sunt importante, dar trebuie să ne definim misiunea.

Iar în zona cercetări-dezvoltării-inovării, începem procesul de evaluare a tuturor unităților de cercetare din România – universități, institute ale Academiei, institute naționale, de cercetare-dezvoltare, chiar unități din mediul privat. După ce vom ști rezultatul evaluării, vom reașeza arhitectura sistemului național de cercetare, astfel încât să stimulăm colaborări adecvate între acești actori. Acum nu colaborează bine între ei, se suprapun, și așa banii sunt puțini”, a mai explicat Daniel David, pentru B1 TV.