Educatoarea și-a petrecut cea mai mare parte a ultimului deceniu lucrând cu copii de 5 ani și mai mici și spune că le-a văzut pe toate. Mușcă, se lovesc cu pumnii, se lovesc cu picioarele, țipă. Ea spune că violența nu este niciodată mai gravă decât chiar în primele luni de școală.
„Am urmărit sălile de clasă și locurile de joacă coborând rapid la nivelurile ringului pe care Brad Pitt-Ed Norton intrau în conflicte corp la corp, aici luptele se dau din cauza jucăriilor, cutiilor cu nisip și gustărilor cu fructe și, în fiecare toamnă, am părinți care vin la mine, anxioși în cel mai bun caz și îngroziți în cel mai rău caz, despre ceea ce le spune copilul lor că se întâmplă la grădiniță.
Le spun tuturor același lucru – este în regulă! Dar nu există suficient timp și spațiu pentru a explica ce se întâmplă cu cei mai mici dintre copii în primele lor săptămâni de școală.
Întrebați orice educator sau psiholog de dezvoltare și vă vor confirma că agresivitatea la copiii mici este atât normală, cât și rezonabilă.”, explică ea pentru Slate.
Atunci când copiii prezintă mici explozii de violență, aceasta este adesea rezultatul manifestării răspunsului lor evolutiv de „luptă” la pericolul perceput.
Deși răspunsul lor pare o reacție exagerată pentru majoritatea oamenilor, copilului egocentric, de fapt i se refuză ceva care îi satisface nevoile imediate și atunci va lovi pe orice și oricine este în calea satisfacerii acestei nevoi. Este natural.
În plus, explică educatoarea, având în vedere că toți copiii sub 5 ani încă își dezvoltă abilitățile lingvistice, e destul de logic ca majoritatea dintre ei să nu aibă nicio modalitate de a-și comunica nevoile și să se exprime prin ceea ce adulților li se pare a fi violență și agresivitate.
Copiilor mici le lipsește o infrastructură prin care să-și exprime emoțiile, iar înainte ca lunile de învățare social-emoțională și de lucru de construire a comunicării să înceapă în clasă, copiii care se exprimă ar putea părea destul de înfricoșători adulților.